Está tramitando na Assembleia Legislativa de Rondônia (Alero) projeto de lei, de autoria do deputado estadual, Affonso Cândido (PL), que institui o Programa Escola Amigo do Agro na rede estadual de ensino para promover a interação entre os estudantes com a realidade agropecuária rondoniense.

De acordo com Affonso Cândido, o Programa Escola Amiga do Agro envolverá atividades pedagógicas que serão destinadas aos alunos dos ensinos fundamental e médio das escolas públicas estaduais, para promoção do conhecimento sobre saberes, experiências e o dia a dia dos produtores rurais.

“É o compartilhamento, com a comunidade escolar, de conceitos e informações sobre a produção da agricultura e pecuária e a importância dela para a geração de empregos, renda, produção de alimentos e matérias-primas. São informações sobre as várias etapas da cadeia produtiva no campo”, admitiu o parlamentar.

Cândido afirmou que o projeto de lei prepara o estudante rondoniense  para ser um cidadão comprometido com a segurança alimentar, a defesa agropecuária e a sustentabilidade nas propriedades. “Queremos que os filhos entendam tão bem o campo como seus pais e seus avós", previu.

O programa tem como meta contribuir para a formação acadêmica e experiência social de crianças e jovens, estimular ações de extensão relacionadas ao meio rural, difundir o papel estratégico do agro na construção do desenvolvimento social e econômico no estado e complementar, na prática, a formação dos estudantes com a comunidade rural.

Durante a defesa do projeto, na sessão de terça-feira (15), o parlamentar assegurou que o governo de Rondônia, por meio da Secretaria Estadual da Educação (Seduc), poderá firmar convênios e parcerias com instituições educacionais, públicas ou particulares, e também com empresas do setor público ou privado.

“Tenho consciência da importância desse projeto e, por isso, peço o apoio dos nobres colegas deputados para a aprovação dele, por representar um grande passo para a modernização da aprendizagem dos nossos estudantes, do ensino fundamental ao médio, ao mesmo tempo que em preservamos o conhecimento tradicional da mulher e do homem do campo”, justificou.